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Proposta n.º 326Chega aposta no rejuvenescimento dos professores
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🍻Análise IAModo Tasca
Ver documento original →O Chega quer resolver a falta de professores pela raiz: mais vagas nos mestrados em ensino, profissionalizar quem já dá aulas sem habilitação completa e isentar de impostos as horas extraordinárias dos professores que ficam a tapar buracos.
🍺 Qual é o problema?
- ›60% dos professores têm mais de 50 anos.
- ›Reformam-se 4 mil por ano e só saem 75 novos professores de Português dos mestrados.
- ›Em 2024, mais de 30 mil alunos estavam sem professor a pelo menos uma disciplina a três meses dos exames nacionais.
- ›Lisboa, Setúbal e Faro são as zonas mais afetadas.
📋 O que muda?
- ›Aumento significativo de vagas nos mestrados em ensino, sobretudo onde faltam mais professores (Português, Matemática, Inglês)
- ›Professionalização em serviço para contratados que já dão aulas mas não têm mestrado em ensino
- ›Isenção total de impostos sobre horas extraordinárias dos professores — para compensar quem carrega o peso
👍
A favor
- 178% das escolas têm horários por preencher no início do ano letivo — o problema é real e está a agravar-se Público
- 2Os mestrados em ensino têm muito mais candidatos que vagas — 99 candidatos para 25 lugares no Porto, 91 para 23 no Minho — há gente que quer ser professor mas não consegue Público
- 3Quase 1,4 milhões de alunos ficaram sem aulas a pelo menos uma disciplina durante o ano — são gerações inteiras prejudicadas Público
Votação no parlamento
O que se passou até agora
Votaram no plenário
28 de outubro de 2025
Apreciação parlamentar
17 de outubro de 2025
Anunciaram-na no plenário
15 de outubro de 2025
O presidente aceitou para discussão
9 de outubro de 2025
Chegou à mesa
8 de outubro de 2025
Na comunicação social
Fontes citadas nos argumentos a favor e contra