Professores querem contar todo o tempo de serviço na carreira

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Um grupo de cidadãos quer obrigar o Estado a reconhecer todo o tempo que os professores já trabalharam — porque uma regra de 2018 criou desigualdades absurdas entre colegas com os mesmos anos de serviço, uns subiram na carreira e outros ficaram para trás.

🍺 Qual é o problema?

›Desde 2018, uma regra do Governo criou uma salganhada na carreira dos professores: dois profes com 20 anos de serviço podiam estar em escalões diferentes e ganhar salários diferentes.
›O congelamento de carreiras durante a troika (2011-2017) piorou tudo — anos de trabalho que simplesmente não contaram.
›Resultado: professores desmotivados, falta de gente para dar aulas e uma profissão cada vez menos atrativa.

📋 O que muda?

›Todo o tempo de serviço prestado pelos professores passa a contar para efeitos de progressão — sem exceções
›Os professores prejudicados pela regra de 2018 são reposicionados no escalão correto, com retroativos
›Cria uma comissão para analisar caso a caso as situações de desigualdade e corrigir ultrapassagens na carreira
›O reposicionamento faz-se com base no princípio de salário igual para trabalho igual

💥 E eu com isso?

›Se o teu filho tem aulas com um professor que ganha menos que o colega do lado — mesmo trabalhando há o mesmo tempo — é disto que se trata.
›A falta de professores nas escolas (sobretudo em Lisboa e no Algarve) está diretamente ligada a uma carreira que não valoriza quem fica.
›Em 2026, o Governo está a recuperar o tempo congelado em parcelas de 25% ao ano, mas esta proposta vai mais longe.

👍

A favor

1O Governo já reconheceu o problema e está a recuperar 50% do tempo congelado, mas a um ritmo que só termina em 2027 — para muitos professores perto da reforma, é tarde demais Observador
2Os sindicatos pedem aumentos reais de salário sem perda de poder de compra — a carreira está estagnada há mais de uma década Observador
3Professores com tempo a recuperar não vão estar sujeitos a vagas para subir de escalão — eliminando um dos maiores travões à progressão Público